・日帝と戦った英雄について教えて何が悪い！
・独立後の貧困は日帝による収奪が原因だ！
真実 韓国人の民度の低さは狂った反日教育によるもの
・韓国歴史教科書は「悪の日本」で埋め尽くされている
・普通の感覚を奪い去る反日教育の恐ろしさ
・国民の不満を逸らす道具としての反日
韓国の歴史教科書を見てみると、あちこちで日本の記述が見られる。教科書の中身を見てみると、大別して３つの基本テーマで構成されていることが分かる。
一つは、韓国（朝鮮）は常に平和を愛し、他国を侵略せず、日本という後進国家に文化を伝えてきた。二つ目は、日本は文化を教えてもらった大恩ある韓国（朝鮮）に対し、植民地化を進め史上最悪の暴虐と搾取を行った。三つ目は、韓国（朝鮮）の悪い点、日本による善行は如何なる事があっても認めない。この三つのテーマにして国定教科書であり、１冊だけの教科書である。国家の意思にて反日教育を行っているのは間違いない。
また韓国ではソウル近辺の小中学校の社会見学、あるいは地方からの修学旅行の必須コースとして、民族独立記念館（反日ワールド全快の独立記念館）の見学が教育の一環として組み込まれている。展示される内容は、朝鮮半万年の虚偽の歴史から始まり、日帝の蛮行の数々が紹介されている。展示物のほとんどが虚偽歪曲捏造であることは言うまでもないが、韓国の反日教育は、国家ぐるみで行われ、反日にならない韓国人はまずいないのではと考えられる。
政権の支持率が下がると反日を叫ぶ、すると国民の支持率が上がるのだ、政治の道具としても反日は利用されているのである。ここまで来ると反日でないと生きられない韓国人と言ってもいいだろう。
韓国は“なぜ”反日か？
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韓国「反日」教科書の凄まじさ
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ウィキペディア-韓国の民族主義
反日を国家ぐるみで行う韓国とは、在日を強制送還して国交断絶すべし
